Dia do Químico: Experimentos, Teoria e Prática

Em comemoração ao Dia do Químico (18/06) na Escola Estadual Governador Israel Pinheiro, os bolsistas PIBID realizaram uma mostra de diversos experimentos, sendo eles:
 

GELECA, com objetivo de evidenciar uma reação de polimerização por meio da alteração de consistência do material e estrutura rígida.

SANGUE DO DIABO, com objetivo de evidenciar uma reação por meio de deslocamento de equilíbrio químico pela adição de ácido e base com mudança de cor no sistema.

SERPENTE DO FARAÓ, com objetivo de evidenciar um fenômeno químico por meio de uma reação de combustão.

RELÓGIO DE IODO, com objetivo de evidenciar o efeito da concentração e da temperatura na velocidade de uma reação por meio de uma súbita mudança de cor no sistema.

VARINHA MÁGICA, com objetivo de evidenciar uma reação exotérmica por meio da oxidação do álcool.

DEIXANDO A ÁGUA TRANSPARENTE, com objetivo de evidenciar uma reação por meio de adição de ácido e óxido, com mudanças de cores. 

Os experimentos foram demonstrados e explicados pelos bolsistas PIBID à comunidade escolar. À medida que os bolsistas demonstravam os experimentos, explicavam teoricamente os fenômenos observados durante atividade prática.

Essa experiência pedagógica foi importante na formação docente dos bolsistas PIBID, pois possibilitou uma forma metodológica diferenciada no ensino pautado na experimentação.

E possibilitou um contato com alunos do Ensino Fundamental que se mostraram entusiasmados nas demonstrações e explicações dos experimentos realizados, e também de forma a divulgar a importância do PIBID na escola. Além disso, permitiu a divulgação das atividades desenvolvidas no subprojeto e do saber científico na formação pedagógica cidadã dos alunos da escola.

Agradecemos ao apoio da equipe gestora (Denísia, Iara, Marcelo, João), pedagógica (Márcia, Fabiana, Meiriluce, Vanessa) e docente (Carmem, Eva, Rívia) e demais colaboradores da Escola.

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Mostra da Semana do Meio Ambiente, na Escola Estadual Governador Israel Pinheiro

No 06/06, no turno Matutino, foi realizada na escola uma Mostra em comemoração à Semana do Meio Ambiente, promovida pelas professoras Eva, Carmem, Rívia, Julieta, com auxílio dos alunos de suas turmas, com a colaboração dos bolsistas PIBID. Foram desenvolvidas as seguintes atividades:

PASSEATA ECOLÓGICA: Observação pelos alunos e visitantes da poluição causada pela população e dos prejuízos que causa ao meio ambiente e a biodiversidade local, próxima à escola. Durante o passeio forma levados cartazes e faixas, os alunos ficaram na rotatória com o material produzido, chamando a atenção dos motoristas que ali passavam, sob a supervisão dos professores, supervisora e diretora, com coordenação do professor João Batista de Biologia:

Passeata Ecológica

PRODUÇÃO DE SABÃO SÓLIDO E LÍQUIDO: Foi descrito o processo de produção, uso dos saberes populares pelas donas de casa e dicas de produção; foi trabalhada com os visitantes a importância de se reciclar o óleo de cozinha e sobre poluição causada aos rios por estes resíduos oleaginosos, onde foram mostrados dados estatísticos; foi distribuído amostra dos produtos produzidos aos visitantes.

Amostra de sabão sólido e líquido

CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS: Como aranhas; carrinhos; helicóptero (o professor de Física, Samir declarou que irá ensinar aos seus alunos do primeiro ano, um mecanismo para girar a hélice); um robô gigante feito com PET (destacando a reutilização das PET’s para outros fins);

Brinquedos produzidos pelos alunos

PRODUÇÃO DE LIXEIRAS COM GARRAFAS PET: Incentivando a separação dos resíduos sólidos, para seletiva doméstica. Os alunos fizeram lixeiras para separação do lixo em casa e trabalharam para conscientização da ideia;

 Lixeiras produzidas

PRODUÇÃO DE UM BEBEDOURO ARTESANAL: Utilizando garrafa PET;
  

Bebedouro de PET

ELABORAÇÃO DE UM PROJETO APLICÁVEL À ESCOLA – ESCOLA “ECO-SUSTENTÁVEL”, COMO NOS TORNAR UMA?: Os estudantes elaboraram uma lixeira especial, onde a principal separação foi papel, plástico e “chiclete”, que, segundo eles, é o que se tem mais consumido na sala de aula;

MOSTRA GASTRONÔMICA VEGETAL SUSTENTÁVEL: Foram preparados os mais variados pratos com as partes dos alimentos que geralmente são jogados fora, como doces, tortas, sucos, bolos, como por exemplo, bolo de bagaço de laranja, suco da casca de abacaxi com hortelã, foi dito ao visitante, que só poderia degustar o prato se ouvisse primeiro o objetivo do trabalho e a importância do reaproveitamento dos alimentos na questão de saúde pública e nutricional também;

Mostra gastronômica

MODA “ECO-SUSTENTÁVEL”: Confecção de três looks, dois femininos e um masculino, todo feito com saco plástico de lixo, papel reciclado, chapas de radiografia, caixinha de leite e acessórios um colar feito com jornal, bolsa com anéis de lata no crochê. Após a mostra, foi feito um desfile com as peças;

Desfile mostrando os looks produzidos

HORTA VERTICAL NA GARRAFA PET: Os alunos, com a ajuda dos pais, fizeram uma estrutura da horta com arame de aço, prepararam o adubo orgânico e transplantaram variadas mudas como de alface, mostarda, coentro, salsinha, beterraba, entre outros. 

Horta vertical

PRODUÇÃO DE ÁLCOOL EM GEL: Realizado por alunos da professora Carmem, com distribuição de amostras para o público;

Alunos produzindo o álcool em gel

TELAS: Exposição das telas pintadas pelos alunos da professora Rívia, dos turnos Matutino e Vespertino, com tinta feita por eles e pintura com temas sobre preservação ambiental. O material ficou exposto no salão para visitação dos alunos dos três turnos da escola;

Exposição de telas

PARÓDIAS: Seleção das oito melhores paródias envolvendo temas dos conteúdos estudados, coordenado pela Professora Carmem. A final, com os três melhores será no Dia do Químico (18/06);

COLETA DE MATERIAIS PARA DESCARTE: Conscientização de alunos e todos os envolvidos na Escola da importância do descarte correto de pilhas, baterias, baterias de celular, carregador de bateria e pilhas e fones de ouvido, em agência especializada, coordenado pela Professora Julieta, do turno Noturno, com extensão aos alunos do Matutino e Vespertino, refletindo sobre a preservação do meio ambiente. Os coletores ficarão dispostos no corredor central da Escola;

 

Ponto de coleta de materiais para descarte

Depois da mostra, os alunos recolherem todo o lixo gerado com o evento e deixaram a escola limpa.

Essas atividades propiciou uma interação tanto discente como docente nas atividades desenvolvidas e uma iniciativa para conscientização ambiental e ecológica.

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Atividade experimental de produção de tintas para pintura de telas

Esta atividade foi realizada pela Professora Rívia com o auxílio dos bolsistas PIBID - Israel Pinheiro, para as 1ª séries do Ensino Médio, onde os alunos produziram tintas com materiais de fácil aquisição: glicerina; cola; óleo de linhaça e corante. Posteriormente os alunos fizeram uma pesquisa de assuntos relacionados à Química Ambiental, como energias renováveis, recursos energéticos não renováveis (tais como o petróleo e carvão mineral), efeito estufa, entre outros; para que com isso pudessem pintar em telas, uma imagem relacionada ao assunto pesquisado por eles. Houve também a participação do Professor John, de Artes, no momento em que os alunos pintaram os quadros.

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